ElHungGaresunestilodekungfudelsuroriginariodelsigloXVIIquesepuede traducircomo"boxeodelafamiliaHung".Tienecomoraíceselestilodeltigrey la grulla.ElHungGarsecaracterizaporsusposicionesbajasyfuertes,desplazamientos establesypenetracionesdirectas.Serefuerzaelconceptodelaoportunidadyla resistenciaysedesarrollanbrazosypiernasfuertesmedianteposicionescomo ladelcaballo,SeiPingMa,elgolpedetresestrellas,DaSamSing,olagarrade tigre.Secentraeneltrabajodeformas.Lascuatroquecaracterizanelestiloson Gung Gee, Fu Hok, Tit Sam Kuen y Ng Ying Kuen.ParasaberelorigendelestiloesnecesarioconocerlavidadeHungHeiKwun, unalumnoseglardeltemploShaolíndeFukienquetrabajabacomocomerciante deté.Fueentrenadodirectamenteporelabaddeltemplo,ChiZin(Gee-Shino JeeSin),debidoasuelevadadestrezaenkungfu,aligualquelosdiscípulosChoy GauLee,MokDaSi,LiYaoSanyLauSam-Nganquefundaríanlasotrascuatro familiasdeestilosdelsurapartedelHungGardeHungHei:ChoyGar,MokGar, Li Gar y Lau Gar. HungHeiKwunabrióunaescuelaenCantón(Guangdong)yuntiempomás tardeotraenlaciudaddeFaenlaqueenseñabaelboxeoHungGar,nombre quepusoparanomencionarelorigendeShaolínyquepudieratener represaliasporpartedelosmanchúes,aunqueelestilopracticadoenaquella escuelafueraderivadodelqueaprendióenShaolín,elFu-HokPaioestilodel tigreylagrulla,englobadodentrodelestilodeloscincoanimalesdeShaolín. Prontolaescuelafuereconocidacomolamejordelascincoinstaladasen Cantón.Instruyóasuhijoenelestilo,asícomoaLuoXiajouan,ZhouRenjieyHu Zhibiao,perotambiénaLukAh-Choy,unapersonaquehayquedestacarcomo continuadora del estilo.LukAh-Choysedicequetuvocomomaestrounmonjequeconocióenun festivalreligiosoyparecequebajosusupervisiónaprendióelestilodelnorteFa Kuendurantesieteaños.Posteriormente,yapeticióndesumaestro,LukAh-ChoyfuediscípulodeChiZinymástardeentrenóconelpropioHungHei.Murió alos68años,habiendotrabajadocomosirvientedesdelos12añosyhabiendo sido el maestro de Wong Kei Ying, padre de Wong Fei Hung.WongKeiYingnacióenXiqiao,Cantónytrabajabacomoacróbatacallejero. CuandoLuk-Ahviosuscapacidadesfísicaslotomócomodiscípuloyloentrenó durantediezaños,aprendiendotodaslastécnicasdelestilo.Posteriormente WongKeiYingfuenombradoinstructordeartesmarcialesdelgeneraldel regimientodeinfanteríadeCantónyasuvezcreóundispensariodehierbas medicinales.FormópartedelosdieztigresdeCantón,losconsideradosdiez mejoresluchadoresdelaprovinciaylególosconocimientosdelestiloHungGar que había aprendido de Luk-Ah a su hijo Wong Fei Hung.WongFeiHungnacióen1847eneldistritoNamHoi,enCantón.Desupadre aprendiólorelativoalamedicinaylasartesmarciales,fueinstructordela miliciadelquintoregimientodeCantónysehizocargodelaescueladeartes marcialesyclínicadesupadre,llamadaPoChiLam.Tambiénfueungran expertoenladanzadelleón,conocidoconelsobrenombrede"reydelos leones".Aunquesecasóvariasvecesytuvovarioshijos,despuésdelamuerte deunodeellosamanosdelamafiadeHongKongdecidiónoenseñara ningunodeellossukungfu,porloquelaramagenealógicadelHungGarno prosigueconloshijosdeWongFeiHungsinoconalgunosdesusalumnoscomo LamSaiWingoTangFong.AWongFeiHungseleatribuyelaintroducciónenel Hung Gar de las formas Fu Hok Seung Ying Kuen, Tit Shin Kuen y Ng Ying Kuen.LamSaiWingnacióenPingChow,eneldistritodeNamHoi,Cantónen1860. Comenzósuaprendizajeenelkungfuatempranaedaddelamanodesupadre ydurantesujuventudaprendiódevariosmaestros.Trabajócomocarniceroy trasmuchotiempodebúsquedadeunnuevomaestroencontróaWongFei Hung.Desdeentoncesnuncadejódesersualumno,siendoelmejordeellosy elmásconocido.Cuandounmaestrodeseabaretaraotrodeotraescuelapara demostrarquesukungfuerasuperiorprimerodebíaenfrentarseconelmejor alumno.Deestemodo,LamSaiWingsehizofamosoenCantónporderrotara muchosmaestrosquedeseabanretaraWongFeiHung.Lamfueunapersona muyhonestaygenerosa,participandoennumerososactosbenéficospara ayudaralosmenosafortunados,loquelevalióunamedallarecibidademanos delaposterioripresidentedelaprimeraRepúblicachina,SunYatSen,porsus impresionanteshabilidadesenelestilomostradasenunademostración popular.Mástardefuenombradoinstructorjefedeartesmarcialesdela armadadelaRepúblicachinaen1911.LamSaiWingtransmitióelestilopor completoasusalumnos,sinreservarsetécnicascomoeracostumbre, reorganizóelsistemayescribióvarioslibrosquepermitieronqueelsistema perduraseyseconservaratalcualélloaprendió:GungJiFookFuKuen,FuHok SeungYingKuenyTidSinKuen.ViajóaHongKongdondecreólaAsociaciónde culturafísicamarcialdelsur,delaquefuemaestrohastaelañodesumuerte, 1943,alos83años.LamChoesreconocidocomoelprincipalreceptordetodos sus conocimientos sobre Hung Gar.LaotraramaquederivadeWongFeiHungeslarelativaasualumnoTangFong,quetambiénfuecompañerodeescuela.Fongnacióen1880enCantónysecree queyasabíaHungGarcuandocomenzósuestudioenlaescueladeWong.Al igualqueesteúltimo,seinteresóporlasartesmarcialesylamedicinayenseñó el estilo en Hong Kong hasta su muerte, en 1955.LaformaFuHokSeungYingKuen,basadaenelestilodeltigreylagrulla,hace incapiéenlacombinacióndeloduro,técnicasfuertesydurasquederivandel tigre,ylosuave,técnicassuavesysutilesderivadasdelagrulla.Estaforma contienelastécnicasbásicasdelHungGar,asícomoloqueLamSaiWing denominólasdiezúnicastécnicasdemanodelHungGar.Laversiónlargadela formaestácompuestade108pasosmientrasquelaformaantiguaserealizaba en solo 36 movimientos.
Wong Fei Hung
Lam Sai Wing
Tang Fong
Formas de Lam Sai Wing:Mui Fa Kuen Lau Gar Kuen Wu Tip Jeung Kuen Sap Pa Sau Kuen Gung Ji Fook Fu Kuen Fu Hok Seung Ying Kuen (108) Sap Ying Kuen Tit Shin
Formas de Tang Fong: Mui Fa Kuen Lau Gar Kuen Wu Tip Jeung Kuen Sap Pa Sau Kuen Sap Yi Kiu Sau Siu Fook Fu Kuen Siu Fu Hok Seung Ying Kuen (36) Sam Yin Kuen Ng Ying Kuen Fu pao Kuen Tit Shin Kou Chi Lin Wan Kuen